De dobbeltsidede identifikationsstave forbinder tallet med en anskuelig gengivelse ved hjælp af et gitter. På den måde får børn lettere forståelse for sammenhængen mellem tal og mængde.
Stave i forskellige længder gør det muligt at sammenligne størrelser, ordne værdier og sammensætte tal af mindre dele. Læringen foregår aktivt og letforståeligt.
Børn kan kombinere kortere stave til længden af en længere stav og dermed på en naturlig måde opdage principperne for addition, subtraktion og talopdelinger op til 10.
Tællebræt 1–10 er et praktisk manipulationsmateriale til matematikundervisning i grundskolens 1. trin. Grundpladen indeholder riller med længder fra 1 til 10 enheder, som børnene lægger farvede stave i med tilsvarende størrelser. Gennem det konkrete arbejde med delene får de lettere koblet tallet sammen med den faktiske mængde.
De dobbeltsidede identifikationsstave viser tallet på den ene side og den samme mængde som et gitter på den anden side. Materialet udvikler talforståelse, logisk tænkning og finmotorik og giver mange muligheder for selvstændigt arbejde eller arbejde under vejledning.
Materialet er beregnet til didaktisk brug under opsyn af en voksen.
