Barnet “mærker” aktivt på formen og lærer den at kende med sanserne, hvilket understøtter en dybere forståelse af den omgivende verden i Montessori-ånd.
Hjælpemidlet er især velegnet i den periode, hvor børn er mest åbne for udvikling af sanserne (ca. 2–6 år) og har brug for så mange muligheder som muligt for praktisk udforskning.
Arbejdet med prismet udvikler naturligt opfattelsen af former og rumlige egenskaber. (Billedet kan være illustrativt – prisen er for 1 stk.)
Sansetræning i Montessori-pædagogik giver barnet mulighed for at få klare og bevidste informationer fra omgivelserne gennem egne sanser. Barnet er en naturlig “sanselig udforsker” – i stedet for blot at lytte til forklaringer lærer det først og fremmest ved at manipulere med genstande og skabe sin egen erfaring.
Det firkantede prisme er et enkelt, men meget effektivt hjælpemiddel til at blive fortrolig med en rumlig form. Det hjælper med at udvikle taktil sansning, observation og koncentration under arbejdet.
Vigtigt: prisen er angivet for 1 stk..
